Имена и стилове на буквите от азбуката на съвременния руски език. Начало в науката Съвременната руска азбука съдържа букви

Из историята на руската азбука

Защо изчезнаха буквите?

Въведение

Познаването на миналото е ключът към разбирането на настоящето. Изключително важно е да чуем гласа на нашите предци, да се почувстваме част от един исторически поток, който не е прекъсван от векове и хилядолетия. Славяните са особен народ с уникален исторически път, който възприема заобикалящата действителност във всичките й проявления по съвсем различен начин. Материалният живот на древните славяни, развитието на техните социални отношения и духовен живот са отразени в техния език. В същото време се разкриват както някои явления, наследени от предишни състояния, така и нови идеи и концепции, които са се формирали именно в праславянската епоха, поставени в словесна форма, както и това, което е развито вече в отделните славянски езици ​на отделни групи славяни. Езикът се оказва най-трайната, съдържателна и богата историческа памет на славяните.

Горното определяуместност нашето изследване, тъй като староруският език беше и остава важен исторически източник за изучаване на социалната система и социалните отношения, материалната и духовната култура на миграциите - целия живот на староруския народ и неговите предци.

Обект на изследване : азбука на руския език.

Предмет на изследване : изчезнали букви от руската азбука.

Цел на работата : идентифицирайте причините за изчезването на писма.

Цели на изследването:

    Разберете как се е формирала руската азбука

    Разкажете за историята на формирането и изчезванетонякои старославянски букви
    Обосновка за разглеждане на темата:

Винаги ли нашата азбука е била такава, каквато е сега?

    Майчиният език е основният фактор за човешкото развитие.


С право се смята, че родният език е основният фактор за хармоничното развитие на човек. „Детето не само научава конвенционалните звуци, когато изучава родния си език, но пие духовен живот и сила от родната гръд на родното си слово“, така го определи К.Д. Ушински значението на изучаването на родния език. Чрез езика се научават велики произведения на литературата, смели открития на учени, закони на развитие на човешкото общество и много други.
Изучаването на староруския език е необходимо за четене и разбиране на писмени паметници на този език.

Развитието на езика отразява развитието на човешкото мислене, така че изучаването на езика помага да се разбере как се е променил мирогледът на хората в онези времена, от които няма преки писмени доказателства. Историята на един език отразява и социалната история на хората, които го говорят.

    От историята на появата на буквата

Преди три хиляди и половина години се ражда писмото. Подпишете за звук. Само един звук. Но сега с тези знаци беше възможно да се запише всяка дума, мисъл, история. Достатъчно е да произнесете две букви от старата руска азбука: "аз", "буки", за да получите "азбука" - името на всички букви заедно, подредени в ред. По същество думата "азбука" може да се счита за "превод" на думата "азбука", която произлиза от първите две букви на гръцката азбука - алфа и бета. Писането не остана нещо дадено веднъж завинаги. Всеки народ го адаптира към своя език, към своите характеристики и традиции. В този случай броят на буквите може да се увеличи или намали. Някои трябваше да бъдат измислени, други трябваше да бъдат изоставени или преработени. Постепенно буквите променят външния си вид. Те лежаха настрани, обърнаха се отдясно наляво и отляво надясно и дори стояха на главите си. Започнали живота си като рисунки - йероглифи, много от тях се промениха така, че само специалист можеше да схване връзката между тях.

Всички наши писма са имали труден път. За всеки от тях може да се разкаже цяла история. Първоначално имаше само 22 букви и всички бяха съгласни; те успяха да запишат цялата човешка реч. Но когато буквите дойдоха при гърците, те измислиха и въведоха гласните. Тази гръцка азбука става основата на цялата европейска писменост. Сега има десет азбуки по света и те обслужват стотици езици. Въпреки това, не всички. Все още има йероглифи - знаци, които изобразяват не звук, а цяла дума или част от нея. Например японец, който се учи да чете, трябва да запомни не 33 букви, като руски първокласник, и не 28, като млад англичанин, а много стотици йероглифи и още две азбуки, които се използват в съвременното японско писане.

    Произход на руската азбука.

Руската азбука произлиза от славянската азбука, създадена през 863 г. от двама учени монаси - братята Кирил и Методий на основата на гръцката. И двамата знаели добре езика на южните славяни и били изпратени от византийския император в Моравия, за да научат местните славяни как да богослужат на родния си език. За превод на свещените книги беше необходима нова азбука. Така се раждат първите славянски азбуки - глаголицата (от думата "глагол" - "слово" на старославянски) и кирилицата. Глаголицата бързо излиза от употреба и от кирилицата се развиват руската, украинската, беларуската, българската, сръбската и много други азбуки.

Съвременната руска азбука е модификация на древната славянска азбука (буква), наречена кирилица. За да разберете и оцените по-добре състава на съвременната азбука, трябва да си представите промените в състава на буквите на кирилицата.

В Русия тази азбука става широко разпространена от края на 10 век. след официалното въвеждане на християнството (988 г.). Богослужебните книги са дошли при нас от България. По-късно (около 14 век) староруският език се разделя на руски, украински и беларуски езици. И трите народа - руснаци, украинци и беларуси - използват азбуки на базата на кирилицата.

Кирилицата се основава на гръцкото унциално писмо на церемониалните книги. Кирилицата се състои от 43 букви, 24 от които са заимствани от гръцкия унциал.

Кирилицата се състои само от главни букви с един шрифт (за първи път два вида букви - главни и малки - са въведени от Петър I в образеца на азбуката от 1710 г.).

Гръцкият език нямаше много от звуците, които се срещат в славянските езици; естествено, гръцкото писмо нямаше съответните букви. Следователно, във връзка със специалния звуков състав на староцърковнославянския език, в кирилицата бяха въведени 19 нови, частично заимствани от други азбуки (ш, ц), и частично букви, специално създадени за тази цел (маркирани в таблицата със знака * ).

Древна славянска азбука (кирилица)

Сравнение на старославянската (староруската) начална буква и азбуката на съвременния руски език


Сравнявайки старославянската (староруската) начална буква и съвременната руска азбука, виждаме, че са изгубени 16 букви.

Фактът, че кирилицата и до днес съответства добре на звуковия състав на руския език, се обяснява, от една страна, с не толкова рязкото разминаване в звуковия състав на руския и староцърковнославянския език, и най-важното - от талантливата компилация на кирилицата: при създаването й внимателно е взето предвид звуковото (фонематично) състав на славянската реч.

4. Кои букви са изчезнали и защо?

Кирилицата включваше седем гръцки букви, които първоначално не бяха необходими за предаване на звуците на славянския език. Това: (xi), (psi), (фита), (много) (Земя); и също имаше две букви за обозначаване на звуците /z/ и /i/: за /z/ - (zelo) и (земя), за /и/ - (и) и (като). Двойното обозначаване на един и същ звук беше ненужно. Тези букви са включени в кирилицата, за да се осигури правилното произношение на гръцките звуци в гръцките думи, заети от славяните. Но в заимстваните думи дори гръцките звуци се произнасят по славянски начин. В тази връзка вече нямаше нужда да се използват изброените букви, а по време на реформите на руското писане те

постепенно се изключват от азбуката.

Писмоω (омега) обозначава дългия звук /ō/ в гръцката писменост, за разлика от краткия гръцки /ŏ/, означаван с буквата (omikron) [в кирилицата гръцката буква ο (omikron) съответстваше на буквата ο (on)]. Но тъй като руският език не знае дължината и краткостта на гласните, на руски език писането на буквите (той) и ω (омега) съвпадаха по звуково значение. Най-често „омега“ в руското писане се използва с буквата „твърдо“, написана над нея, за да посочи предлогаот - . Омега ( Ѡ ) И от ( Ѿ ) - отменен от Петър I (заменен отОТНОСНО и комбинацияОТ съответно), не бяха възстановени.

Писма (xi) и (psi) служи в гръцката писменост за обозначаване на звукосъчетанията /ks/ и /ps/, характерни за гръцкия език. В руския език буквите „xi“ и „psi“ се използват в редки случаи и изключително в заимствани думи, например: и така нататък. Пси ( Ѱ ) PS ), не беше възстановена (въпреки че използването на тази буква в азбуката беше отбелязано на годината).Xi ( Ѯ ) - отменен от Петър I (заменен от комбинациятаKS ), по-късно възстановен, накрая отменен през Ж.

Писмо (фита) в руската писменост се използва в думи от гръцки произход на мястото на гръцката буква θ (тета), например: . Гръцката буква θ (тета) представляваше аспирирания звук /th/. Но тъй като в руския език нямаше съответен звук, буквата (фита) съвпадна по звуково значение с буквата (fert) и стана ненужен. Ифита ( Ѳ ) - Петър I - gg. отменен беше фертЕ (напуска фитаѲ ), но се върна към ж., възстановяване на църковнославянските правила за употребата на тези букви; fita премахнат чрез реформа - gg.

Писмо (на кирилица - „земя“, в гръцката азбука се наричаше „зета“) служи в гръцката писменост за обозначаване на африката //; писмо (zelo) отсъства от гръцката буква и е въведен в кирилицата, за да предаде славянския звук /z/. В руския език буквите „земя“ и „зело“ имат едно и също звуково значение и една от тях е станала излишна.Първоначално Петър I премахна писмотоЗ , но след това го върна, анулирайкиЅ .

Писмо (на кирилица - “иже”, в гръцката азбука се е наричала “ета”) в гръцката писменост е обозначавала дългия звук /ē/, за разлика от буквата ε (епсилон), която е обозначавала късия звук /m/; писмо (i) съответства на гръцка букваı , наречена "йота", която обозначавала звука /и/ в гръцката писменост. На руски писане на буквите И съвпаднали по значение на /и/. По-късно кирилско писмо (и) започва да се нарича „и десетична“, а буквата (като) - “И осмични” в съответствие с техните цифрови стойности.Първоначално Петър I премахна писмотоИ , но след това го върна, променяйки правилата за използване на тези букви в сравнение с църковнославянските (по-късно църковнославянските правила бяха възстановени). Правилата относно броя точки надІ : Петър ги отмени; тогава беше предписано да се поставят две точки отгореІ пред гласни и един пред съгласни; накрая, с година точката стана една и съща навсякъде. ПисмоІ отменен с реформи - gg.

Писмо (на кирилица - "Ижица", в гръцката азбука се нарича "ипсилон" и обозначава звука /ь/) се използва за предаване на гръцкия "ипсилон" в думи, заимствани от гръцкия език (напр. ); в руската писменост започна да се смесва с букви , , . Вместо писмо "Ижица" се изписваше последователно само в думата (ароматен мехлем).Ижица ( Ѵ ) - отменен от Петър I (заменен отаз илиIN , в зависимост от произношението), по-късно възстановен, отново отменен в ж., възстановен отново през ... Използва се все по-рядко и с 's обикновено се смяташе за премахнат и вече не беше включен в руската азбука, въпреки че преди -1918 г понякога се използва в отделни думи (обикновено вмиро с производни, по-рядко - всинод с производни, още по-рядко - вѵпоста и така нататък.). В документи за правописна реформа - gg. не е споменато.

Наред с изброените гръцки букви, които не са необходими за предаване на звуците на славянската реч, в кирилицата имаше още четири напълно специални букви. Това са четири "юса": (да малко), (да голям), (малка йотирана yus), (юс голяма йота). "Yusy" беше специално въведен в кирилицата. Те са били използвани за означаване на славянски носови гласни. Но когато се появи писмеността, източните славяни вече нямаха носови гласни.И.А. Ималки ни (Ѧ ) - заменен от Петър I с маркатааз .

С течение на времето писмото стана ненужно (ят). Писмо обозначава на староруски дифтонга //, както и дългият затворен звук /ē/, който по-късно (към 17-18 век) в книжовния език съвпада със звука /е/. Така че имаше две букви в азбуката (Ид ) за обозначаване на един и същи звук (една фонема). Една от буквите естествено стана излишна: буквата (ят), тъй като изчезна точно звукът (фонема), който тази буква обозначаваше. Въпреки това писмото продължава в руската азбука до 1917–1918 г.

Промяната в значението и употребата на кирилицата също беше много важнаъ (е) иb (грешка). Първоначално тези писма служат:ъ - за обозначаване на намалена (т.е. отслабена) беззвучна гласна, близка до /o/, иb – за означаване на редуцирана беззвучна гласна, близка до /е/. С изчезването на слаби беззвучни гласни (този процес се нарича "падане на беззвучни") буквиъ Иb получи различно значение.

През цялата история на руския правопис е имало борба с „допълнителни“ букви, кулминацията на която е частична победа по време на реформата на графиката на Петър I (1708 - 1710) и окончателна победа по време на правописната реформа от 1917 - 1918 г.
Съвсем нов етап в съществуването на руската писмена култура започва с епохата на реформите на Петър Велики. Те пряко засегнаха руската писменост като един от най-важните компоненти на културата. Петър лично промени азбуката. Кирилицата се е променила значително: броят на буквите е намалял и стилът им е опростен. Yusy (голям и малък), xi, psi, fita, izhitsa, zelo, yat бяха елиминирани от азбуката. Но те въведоха буквите e, y, i в азбуката. Постепенно се създава руската азбука (от началните букви на древната славянска азбука - аз, буки) или азбука (имената на две гръцки букви - алфа, вита). В момента в нашата азбука има 33 букви (от които 10 означават гласни, 21 съгласни и 2 знака - ъ и ь). И ако по-рано високата култура се изразяваше на църковнославянски, сега беше наредено да се използва езикът на официалните лица. Разбира се, отне много време - повече от век - езикът на книгите да стане подобен на говоримия, така че на обикновен, ежедневен език да може да се говори за божествени предмети със същата лекота, както за най-простите неща.

Въведение в руската азбука на новите букви

За повече от хиляда години съществуване на кирилицата сред източните славяни в руската азбука са въведени само три нови букви -ъъъ (по договаряне) ид (Йо). Писмоth е въведен от Академията на науките през 1735 г.

Писмод използван за първи път през 1797 г. от Н. М. Карамзин в алманаха "Аониди" (вместо знака за лигатура, използван през 18 век ), но впоследствие не е фиксиран в руската писменост: използването на букватад не е необходимо в съвременното писане.

Писмоъъъ е обърната кирилица (Има). В съвременния си вид той е легализиран от Петър I, но е използван в руската писменост по-рано. М.В. Ломоносов смята писмото за излишноъъъ (обратен). Той дори не го е включил в своята азбука, коментирайки го по следния начин: „Новоизобретен или по-точно стард обърната на другата страна, не е необходимо в руския език, защото... букватад , имайки няколко различни произношения, може да служи и като местоимениетози и в междуметиетона нея „Въпреки авторитета и активността на Ломоносов по „изтребването” на букватаъъъ , тази буква остава в азбуката.
По време на съветския период той имаше отрицателно отношение към писмото
ъъъ Н.Ф. Яковлев (1928), но предложението за премахване на буквъъъ беше за него логично продължение на определени, фонологично обосновани азбучни трансформации. В абсолютното начало на думата, както и след гласни, букватаъъъ обозначава /e/ без предходна йота, например:епоха, елинизъм, етика; поет, маестро, статуетка и т.н.

Писмоаз – също не е нова буква, това е графична модификация на буквата .

Имена и стилове на буквите от азбуката на съвременния руски език

В процеса на развитие и усъвършенстване на нашата писменост, имената на буквите също са се променили. Старите кирилски имена "аз", "буки", "веди" и др. през 18 век бяха елиминирани и вместо тях бяха приети имената „a“, „be“, „ve“ и т.н. Римляните са дали тези имена на буквите. Заимствайки гръцката азбука, те изоставиха дългите гръцки имена: „алфа“, „бета“, „гама“, „делта“ и др. - и вместо това въведоха свои, като се опитаха да назоват буквите възможно най-кратко. Те се стремяха само да гарантират, че името на буквата показва звука, съответстващ на това име.

Това беше почти революция в преподаването на четене и писане, като се има предвид, че преди това те преподаваха четене чрез добавяне на имена на букви: „бета“ + „алфа“ =ба . Звуковият метод за преподаване на четене беше приет не толкова отдавна. В Русия са учили да четат по същия начин: „буки” + „аз” =ба . Спомнете си сцената на малкия Альоша Пешков, който се учи да чете и пише от М. Горки в разказа „Детство“.

Кратките латински имена на букви ("a", "be", "ve" и т.н.) пречеха много по-малко при ученето на четенето и с течение на времето бяха възприети от нас.

Ако имената на буквите от кирилицата - според традицията на имената на буквите от древните азбуки - в повечето случаи са значими думи, които започват само със съответните звуци ("аз" - /а/, "буки" - /b/, "vedi" - /v/, "глагол" - /g/ и т.н.), тогава в съвременната руска азбука имената на буквите според римския пример са незначителни и показват само качеството на звук, обозначен с буквата.

Имената “аз”, “буки”, “веди” и др. са били използвани заедно с имена като „а“, „бе“, „ве“ още през 19 век, както и в началото на 20 век. Кратките имена на буквите най-накрая спечелиха едва в съветско време.

Заключение

Хората използват говоримия език от незапомнени времена. Писмото се появи много по-късно. Писмеността е едно от най-важните културни постижения на човечеството. Цивилизацията възниква с появата на писмеността. Без писмеността биха били невъзможни онези достижения на науката, техниката и културата, които отличават съвременния свят от примитивния.

Писмеността, подобно на езика, представлява външните символи на една нация. Ето защо много завоеватели унищожават писмените паметници на покорените народи. Испанците, след като завладяха Мексико през 1520 г., изгориха книгите на ацтеките: в крайна сметка те щяха да напомнят на местните за тяхното предишно величие. По същата причина нацистите, които се стремят да унищожат идеологии, враждебни на техните собствени, изгарят книгите на своите противници.

Когато предаваме речта си писмено, ние използваме букви, всяка от които има определено значение. Набор от букви, подредени в определен ред, се нарича азбука или азбука.

И така, нашите писма имат история от повече от десет века. Техният произход води началото си от просветителската дейност на св. Кирил и Методий, които полагат основите на величествената сграда на славянската култура.

Всеки народ смята раждането на националната писменост за специален крайъгълен камък в своята история. Славянската писменост има удивителен произход. И славяните, благодарение на редица исторически източници, знаят за началото на своята писменост.

Днес си спомнихме откъде идват нашите писания, откъде идват книгите, библиотеките и училищата, откъде идва литературното богатство на Русия. „Огромна е ползата от ученето по книга!“ - възкликнал древноруският летописец. И ние, учейки се от книгите, четейки книги, по думите на същия летописец, берем плодовете на чудесната сеитба на древноруските просветители, възприели писмеността от първоучителите - Кирил и Методий.

Любовта към родното слово, родния език, руската литература и родната история е невъзможна без познаване на историята на създаването на родната писменост и историята на езика.

Общинско бюджетно учебно заведение СОУ № 3 р.п. Хор

Проучване

по темата за:

"Изчезнали букви от руската азбука"

Завършено: Тряпицин Павел, ученик от 7 „Б“ клас

Проверено: Верзун Т.Н., учител по руски език и литература

2013

Руското писане, както беше отбелязано в предишните параграфи, е фонетично, звуково.

Писмо- това е минималният значим графичен знак на определена писмена система, която има определена форма и е основното графично средство за предаване на устна реч в писмен вид.

Съвкупността от всички букви на определен език, подредени в определен ред, се нарича азбука(от първите две букви на гръцката азбука „алфа” и „вита”). Славянската азбука също се нарича ABC(от имената на първите две букви от древната славянска азбука - "аз" и "буки").

Азбуката е центърът на всяка графична система, която може да включва и небуквални графични средства, като знаци за ударение, тирета, препинателни знаци, апостроф, знаци за абзаци, интервали между думите, глави, параграфи и други части от текста, т.к. както и курсив, интервал, долна черта.

Съвременната руска азбука се състои от 33 букви, които са подредени в строго установен ред.

ааа [A] RR [ъъ]
BB [бе] Св [es]
BB [ve] Tt [те]
GG [ge] ох [y]
Dd [de] Еф [ef]
нея [је] Xx [ха]
нея [jo] Tsts [це]
LJ [же] Хч [che]
Зз [ze] Шшт [ша]
II [И] щ [ша]
айк [и кратко Комерсант плътен знак
Kk [ka] yyy [с]
Ll [ел’] bb мек знак
Ммм [Em] ъъъ [e] по договаряне
Nn [en] Юю [ју]
ох [О] Яя [ја]
стр [pe]

Ориз. ?. Съвременна руска азбука Азбуката на Нечаева, корица в края - писмена азбука - или др.

Последователността на буквите е конвенционална, но познаването й е задължително за всеки културен човек, тъй като е от голямо значение при търсене на информация във всички съвременни средства за нейното съхранение, чиято организация се основава на принципа на азбучното подреждане.

Всяка буква от азбуката е представена в две версии: печатна и ръкописна. Всяка опция има два типа букви: главни (големи) и малки (малки). От 33 букви – 10 букви представляват гласни звуци (a, e, e, i, o, u, s, e, yu, i); 21 – съгласни (b, c, d, d, g, h, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, sch)и 2 букви – bИ ъ– звуците не се показват. Разделяне bИ ъзнаците показват, че йотираната буква след тях обозначава 2 звука: [ј] и съответната гласна: недостатък- [изјан]; топ- [лад’я], снежна буря- [v’југ]а.

Мекият знак изпълнява още няколко функции: той показва мекотата на съгласните фонеми в края на думата (мързел)и в средата на думата (смилане);използвани в определени граматически форми: а) съществителни от женски род (говор, мълчание, ръж);б) под формата на повелително наклонение (изяж (тези), назначи (тези), нарежи (тези);в) във формата на 2-ро лице единствено число (яде, предписва, реже);г) под формата на инфинитив (да се грижа, пека, пазя);г) в наречия (напълно, широко отворено, непоносимо -изключения: непоносим, ​​вече, женен);д) в частици (просто, искам да кажа, вижте).

Всяка буква от руската азбука има свое име.

Имената на буквите, обозначаващи гласни звуци, са два вида:

1. Имена на букви, състоящи се от един звук, т.е. буквите се назовават според звука, който представляват - a, и, o, y, s, e.

2. Имена на букви, състоящи се от два звука - съответната гласна и предшестващата я [ј]: д- [је]; д- [Йо]; Ю- [ју]; аз- [ја].. Затова тези букви се наричат ​​йотирани букви.

Имената на буквите, обозначаващи съгласни, са представени в три вида.

1. Имена, състоящи се от съответната твърда съгласна, последвана от гласна: b- [бъда], V- [ve], Ж- [ge], д- [де], и- [же], ч- [ze], П- [pe], T- [те], ц- [це], ч- [че].

2. Имена, състоящи се от съответния съгласен звук, комбиниран с предхождащата го гласна: л- [el], м- [хм], н- [en], Р- [Ъ], с- [es], f- [еф].

3. Имена, състоящи се от съответния съгласен звук, последван от гласна [a]: Да се- [ka], х- [ха], w- [ша], sch- [ша].

За буквата, обозначаваща звука [ј] в писмен вид, има две имена: звук - [ј] - и "и кратко".

Буквите, които не представляват звуци, също имат две имена: b– мек знак; ъ– плътен знак и запазени имена на кирилица b- майната му; ъ– ъъъъ

Практически задачи

Задача 4.Най-старата писмена система сред славяните се нарича глаголица. По-долу са старославянски думи, написани на глаголица, като се посочва кои руски думи им съответстват.

Лингвистична работа, стр.21 – увеличение с 1,5

а) Кои руски думи съответстват на следните старославянски думи?

б) Запишете старославянски думи, съответстващи на руски думи с глаголически букви кон, гора.

Задача 5.По-долу е текстът на старославянски.

Лингвистична задача, стр.24, супр.47.

а) Преведете този пасаж на руски, като се опитате, ако е възможно, да не го съкращавате, да не добавяте нищо и да запазите словореда.

Бележки 1) - храна; 2) - пет; 3) - две; 4) - десет, 5) - дванадесет; 6) - кошница; 7) книжниците, които пренаписват Евангелието, поставят точки без определени правила; 8) икона над дума показва, че една или повече букви липсват в думата.

Задача 6.Задача 4, стр. 56. В своя труд „Руски правопис” (1885 г.) Й. К. Грот пише: „Руската азбука се състои от 35 букви, подредени в следния ред:

a b c d e f h i i j l

m n o p r s t u f x c h

w sq y ђ e y i Θ (v)

Последната буква е в скоби, защото почти не се използва.

Писма И И д получават друга специална цел, използвайки горни индекси (th, д), в които те представляват други звуци и следователно в тази форма те също трябва да заемат място в азбуката.

а) Имало ли е букви в старата азбука, които са имали същото звуково значение (двойни букви)?

б) Подредете следните думи първо така, както са били поставени в дореволюционните речници на руския език (според дадената азбука от книгата на Y.K. Grot), а след това в реда, в който са разположени в съвременните речници (посочен в скоби, ако е необходимо стар правопис):

1. смърч, езда (ђздит), храна (ђда), едва;

2. 2) беда (бђда), бедро, бягане (бђгат), демон (бђсъ), бягане (бђгъ), разговор (беђда), хипопотам (хипопотам);

3. безсилен (безсилен), безнадежден, безделник (безделник), бездомен, безусловен, безразсъден (безразсъден), неспокоен (неспокоен), безкраен (безкраен);

4. развенчавам (развенчавам), вълнувам се, описвам, разказвам, (разказвам), разтоварвам, забавлявам, разказвам (история), украсявам;

5. студент (ученик), преподаване (преподаване), история (история) исторически, историография (историография);

6. флот (flot'), фураж (foage'), фитил, тамян (Θimiam').

Задача 7. Съвременна река. 319. Проверете дали има някакви отклонения от традиционния ред в подреждането на буквите в азбуките на Д. Д. Минаев и В. Я. Брюсов. Има ли липсващи букви? (Трябва да се помни, че тези стихотворения показват старата руска азбука.)

Юлска нощ

Задача 8. Бунина, стр.88 No. 320. Думата в речника пънчеотпечатано на страница 626 и пяна- на 523-ти. Този речник през 19 или 20 век е издаден?

Задача 9. Boone, стр.88 No. 321. Слово работанамерени на (N + 100)-та страница на речника и думата труден- на N-та. Преди колко време е съставен този речник?

Задача 10. Boone, стр.88 No. 323. Задача 19. . Защо е необходимо всеки съвременен културен човек да знае къде са принадлежали буквите? Ђ, Θ, Vна старата (предреволюционна) азбука?

Задача 11. Съвременна r 324. Прочетете епиграмата на А. С. Пушкин към Ф. Глинка:

Нашият приятел Фита, Кутейкин в еполети,

Той ни мърмори провлачен псалом:

Поет Фита, не ставай Фърт!

Секстън Фита, ти си Ижица сред поетите!

Разбирате ли тази епиграма? Защо героят на тази епиграма, поетът Ф. Глинка, се нарича Фита? И тогава Ижица? Какво означава да не станеш Фърт?

Задача 12. Съвременна река. 315. Подредете следните думи по азбучен ред (от гледна точка на съвременната руска азбука).

Хляб, хляб, чугун, шоу, интелигентно, първи, градинар, кълвач, ясновидство, багер, неподвижност, ярост, подсмърчане, формован, мина, йод, ангажиране, йероглиф, брадва, ера, тетива, телескоп, кошница, правно, разклащане изключен, мигла, чапла, гъделичкане, катранено черно.

Задача 13.Задача 3, стр. 55. Препишете думите, като ги подредите по азбучен ред, като вземете предвид не само първата, но и втората и всички следващи букви.

1) Бранд, Григорович, Лоукотка, Епщайн, Шафарик, Авдусин, Георгиев, Черепнин, Прозоровски, Карински, Лвов, Борковски, Сапунов, Черних, Енговатов, Срезневски, Виноградов.

2) Височина, виелица, изход, влизане, виетнамски, вискозен, изчисляване, изтръгване, избледняване, излизане, влизане, разкриване.

Какво определя практическата необходимост от познаване на азбучната последователност на буквите?

Задача 14. Клон.,Задача 6, стр. 57. Въз основа на характера на звуковия състав имената на буквите могат да се обединят в следните групи (видове):

1) a [a], o, y, e и [i], s [s];

2) i, e, yu, e;

3) b [be], v, g, d, g, h, p, t, c, h;

4) l [el’], m [em], n, r, s, f;

5) k [ka], x, w, sch;

6) th [и кратко], ъ, ь.

а) Използвайки транскрипция, посочете звуковия състав на имената на всички букви според предложения модел.

б) Назовете най-голямата група имена на съгласни букви.

Задача 15. Разклонение.Задача 7, стр. 57. Запишете само тези сложни думи, чието четене не отговаря на приетите имена на букви в азбуката. Подчертайте думи, които могат да се четат по различен начин.

ATS, BGTO, VVS, VDNKh, Komsomol, VFDM, GTO, DLT, CPSU, Ленинградски държавен университет, MPVO, MTS, NKVD, OBKhSS, OTK, PVKhO, RSDLP, RSFSR, RTS, CIS, SNK, СССР, САЩ, VHF, UMK, FBI, FZMK, FZO, FZU, Германия, FSB, CSK, Централен комитет.

Забележка.За справка можете да използвате „Речник на съкращенията на руския език“ (М., 1963) или „Списък на съкращенията“ в том 1U на „Речник на руския език“ (М., 1961, стр. 1081-1083). „Речникът на съкращенията...” и „Списъкът на съкращенията” разкриват значението и указват произношението на сложни съкратени думи.

а) Какво определя практическата необходимост от познаване на имената на буквите?

б) Използвайки текста от предишното упражнение, определете спонтанния процес на подреждане на типични имена на букви.

Задача 16.„Съвременен руски език”314. Прочетете съкращенията:

FZO, FZU, Германия, FSB, FVK, FDC, FZP, FPK...

а) Как се произнася името на буквата тук f ?

б) Спомняйки си законите за асоцииране на съгласни по отношение на звучност и глухота, помислете: в кое от дадените съкращения обичайното име на тази буква би било неподходящо?

Забележка.За справка можете да използвате литературата, посочена в задача 15

Задача 17. Ветвицки, стр. 55, № 2.. 55. Заменете буквата, където е необходимо дписмо д(с точки):

1) лед, ходене, носене, весело; 2) взема книга, взема чанта, тебешири улицата, взема тебешир, пее песен, яде супа; 3) пет кофи, пръскане, въдица, жлъчка, говорете глупости, крипта, град Приозерск, писател Ю. Олеша.

а) В кой случай правилното четене на дума се определя от нейния буквен състав и кога зависи от словосъчетанието? В какъв случай на читателя, ако не владее напълно нормите на произношението, няма да помогне нито буквеният състав на думите, нито контекстът?

б) В правописа на думите от коя група, буквата дПрепоръчително ли е да се използва последователно? Възможно ли е да се съгласим с тези, които вярват, че руската азбука има не 33, а 32 букви?


Глава трета

ОСНОВНИ ПРИНЦИПИ НА РУСКАТА ГРАФИКА

Какво означава буквата?

В различните писмени системи основната графична единица може да представлява различни единици на езика. Това може да бъде понятие, дума, сричка или звук.

Основната единица на графиката обикновено се нарича графема. В съвременната лингвистика терминът "графема" - (от гръцки - gráphσ - пиша) няма еднозначно тълкуване. Най-често можете да намерите две определения:

1) графема е минимална единица от графичната система на език (система за писане), която има едно или друго езиково съдържание. За фонетичното писане терминът „графема“ в този смисъл често се използва като синоним на буква;

2) графема е минимален знак на определена писмена система, изразяваща връзката на съответната езикова единица с нейното графично представяне. Във второто значение на термина графемата се явява като набор от отношения между фонема и буква.

„Системата от графеми се формира в резултат на адаптирането на дадена азбука като набор от букви към набора от фонеми на даден език на даден етап от неговото развитие.“ Лингвистите отбелязват, че идеално писмо, в което всяка буква да отговаря на отделен звук и всеки звук да се изразява с един буквен знак, не съществува в нито един език в света. „Руската графика в това отношение е една от най-напредналите, тъй като повечето от буквите на руската азбука са недвусмислени.“

В предишните глави вече разбрахме, че буквите на руската азбука предават звуци. Така обикновено се обясняват в училище особеностите на руската писменост. В руската реч обаче има много повече звуци, отколкото букви. Следователно връзката „звук“ - „буква“ е по-сложна и двусмислена.

Наблюденията върху правилата за използване на букви водят много лингвисти до заключението, че буквите на руската азбука представляват фонеми, а не звуци. В този случай фонематичният (или фонематичен) принцип се изтъква като един от основните принципи на графиката. Представени са и доказателства за фонемния характер на руското писане. Например: представете си това в думата къщавсички букви представляват звуци. Но в словесна форма къщиза означаване на гласния звук [Λ] използваме същата буква О. Ако буквите означаваха звуци, щеше да е необходимо да се пише дама'.Но звуковете [о′] и [Λ] са варианти на фонемата /о/. Следователно буквите не предават звуци, а фонеми.

Струва ни се обаче, че при избора на опцията за изписване - дамаили къщи- вече не графиката определя графичния облик на думата, а друг дял от лингвистиката - правописът. Това е фонемният принцип на правописа, който принуждава буквата да обозначава не звук, а фонема в силна позиция. Ако правописът не съществуваше, тогава бихме могли да пишем желязо(вместо желязо), кйрашо(вместо Глоба).

Ако в науката няма консенсус относно фонетичната или фонемната природа на руската графика, тогава следващият основен принцип на руската писменост - сричковият - се приема единодушно от всички.

    Концепцията за азбуката, нейните основни характеристики.

    Стилове на писане. Типография.

    Етапи на формиране на руската азбука.

Един от основните фактори на фонемографското писане е азбука– набор от букви, подредени в реда, приет за дадена писмена система. Азбуката се характеризира със състава (броя на буквите) и реда на буквите в списъка, определя стила на буквите, техните имена и звукови значения.

Думата "азбука" е от гръцки произход: съставена е от две гръцки думи - "алфа" и "вита (бета)" (α и β), на латински "alphabetum". Арабската дума "alifba" е съставена на същия принцип. В руския език се използва думата „азбука“, съставена от името на първите букви на кирилицата: A - „az“ и B - „buki“.

Идеалната азбука трябва да се състои от толкова букви, колкото има фонеми в даден език. Днес обаче няма идеални азбуки, тъй като писмеността се е развила в продължение на дълга история и много в писмеността отразяват остарели традиции. Има азбуки, които са повече или по-малко рационални. Азбучните знаци (букви) могат да предават един звук (на руски буквите I, O, T, R), но могат да предават два или повече звука (на руски буквите E, Ts [ts]). От друга страна, един звук може да бъде предаден от две или повече букви, например в английския език комбинациите от букви TH, SH, CH предават по един звук. И накрая, може да има букви, които изобщо не предават звуци: на руски това са буквите Ъ и ь.

Модерна руска азбукасе състои от 33 букви. Има 10 гласни букви: A, I, O, U, Y, E, E, Yo, Yu, Ya; съгласни -21: B, V, G, D, ZH, Z, J, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, C, Ch, Sh, Sh. Букви b, b звуците не са посочени.

Надписване.Няма естествена връзка между формата на буквата и нейното звуково значение, тази връзка е произволна, което превръща буквата в конвенционален звуков знак. Произволността на контура на буквите се потвърждава от промени в контура на буквите, докато значението е стабилно. Например Ѩ в крайна сметка се превърна в I.

Междувременно стилът на буквите е активна характеристика на азбуката, тъй като определя външния вид на буквата, нейното удобство и неудобство, скоростта на писане и четене и ефективността на преподаване и на двете. Очертанието на буквата е материален носител на нейното значение, т.е. познаването на външния вид на буквата е необходимо условие за правилно писане и четене. Когато рисувате писмо, е важно да вземете предвид както интересите на писателя, така и интересите на читателя. За писателя е важна простотата на стила, от която зависи скоростта на писане. За читателя са важни яснотата и контрастът във външния вид на буквата. Еволюцията на външната страна на азбуката - формата на буквите - е свързана именно с тези функции на буквените стилове.

Освен това по почерка и общия вид на писмото може да се определи времето и мястото на създаване на писмения паметник. С материалната страна на писането се занимава приложната историческа дисциплина - палеография(от гръцки palaios "древен").

Буквите нямат един описателен модел, но има четири разновидности на всяка буква с две групирания по двойки, които не се припокриват: печатни главни и малки букви; ръкописни главни и малки букви. Например: A, a, А, а;т, т, Т, т.;

Съвременните букви, базирани на метода на възпроизвеждане и дизайн, се разделят на написанаИ отпечатани.Дизайнът на съвременните писмени букви се формира въз основа на дизайна на буквите на славянската писменост. Основите на печатния шрифт са положени от реформата на Петър I.

Главна буква(голям, главен) и малка буква(малки) имат своя собствена история. Описателни разновидности на тези букви започват да се появяват в писмени паметници от 16 век. Разпределянето на главните букви в отделна подазбука е отбелязано за първи път в букварите от 17 век. Използването на главни букви беше рационализирано след въвеждането на гражданската азбука на Петър Велики.

Разликите между главни и малки букви се проявяват в три позиции:

1) разлика в размера. Това е отразено в заглавието (голямо и малко), то е много важно за четене, т.к големите букви се открояват на фона на малките и служат като опора, ориентир за цялостното покритие на текста, подчертавайки отделните му фрагменти;

2) разлика в стила. Не се прилага за всички буквени знаци, а за печатни подазбуки от само четири букви: A - a, B - b, E - e, E - e;

3) функционални разграничения. Те са най-важните компоненти; правописът се занимава с това (вижте лекция 7). В буквите ы, ь, Ъ няма функционални различия.

Поръчка на писмотов азбуката е една от характеристиките на азбуката, тъй като отличителната черта на всяка азбука е нейната подреденост. Общоприетото подреждане на буквите в азбуката е произволно и няма връзка със самото писмо и фонетичната страна на езика. Мястото на една буква в азбуката не зависи от нейната честота. Изчислено е, че най-често срещаните букви са О, Е (заедно с Е), А, И, Т, а най-малко използваните букви са Ш, Ц, Щ, Ф, Е.

От една страна, редът на буквите е пасивната страна на съвременната азбука, тъй като няма пряко отношение към практиката на писане. За да пишем и четем правилно, не е нужно да знаем в какъв ред следват буквите една след друга. Това знание има общокултурно значение. От друга страна, мястото в азбуката е най-важната характеристика на буквата, тъй като се определя от място, пореден номер (М е четиринадесетата буква в руската азбука). В речевата практика е необходимо познаване на реда на буквите при използване на справочна литература, тъй като заглавията в речниците са подредени в съответствие с така наречената строга азбука, т.е. мястото в азбуката се взема предвид първо от първите букви на думата, след това от втората и т.н. Например в речника думата ще бъде посочена първа лампа, Тогава - сърна.

Имена на буквиса много важни в писмената система, т.к установява тяхното значение. Имената на руските букви са изградени на акрофоничния принцип: значението на буквата е екстремният звук на нейното име (от гръцки акрос "екстремни"). Това може да е първият звук на името (първоначален тип) - “de” - [d], “ka” - [k], “che” - [h]; последният звук (краен тип) – “er” - [r], “es” - [s], “ef” - [f]; цялото име (глобален тип) е “a” - [a], “e” -, “yu” -. По този начин името на буквата е пряко свързано с нейното основно значение, без което правилното писане и четене са невъзможни.

Съвременното име на буквата е несклоняемо съществително от среден род, така че е правилно да се каже „грациозен“ А“, „голям R".

Познаването на имената е необходимо за правилното четене на буквените съкращения: ФСБ[efsbe], ATS[atees], UMPO [uempeo]. Те се вземат предвид при формулирането на правилата за правопис, невъзможно е да се направи без имена на букви в учебници и научни трудове. Познаването на имената на буквите също е свързано с речевата култура. Грешките в имената на буквите („ре“ вместо „ер“, „ча“ вместо „че“) се възприемат като грубо нарушение на нормите на книжовния език. Използването на правилните имена на букви е показател за нивото на общата култура на човека.

Азбучно значение на буквите– това е основното значение на буквата, нейната първоначална функция. Буквената стойност се противопоставя на позиционната стойност на буквата. Например: писмо ОТНОСНОс една дума Тукозначава [о], с една дума носове- [Λ], в назален- [ъ], букв дс една дума храня сеима значение в думата ние ядем- , В тегло- [`e], в везни- [`i e], в велосипед- [`ь], в карате- [ъъ]. Но за всеки, който чете и пише на руски, е ясно, че едно от тези значения е основно (азбучно) - това, което се придобива при изучаването на азбуката, останалите представляват позиционни значения. Азбучното значение се установява независимо от условията на употреба, то е в основата на формирането на значенията на буквите, определени от графиката и правописа.

Стил на писанее речев акт, разглеждан от гледна точка на графичното му изпълнение в писмен текст. Като важна характеристика на писмената реч и образувайки едно цяло с нея, стиловете на писане са разделени на определени категории. Общите изисквания, приложими към всеки ръкопис, включват владеене на уменията за правилно, естетически съвършено писане или изкуството калиграфия- майсторство на писане на знаци. Има две основни тенденции в изкуството на калиграфията: 1) перфектно придържане към стандартните правила за писмени знаци; 2) формирането на индивидуален (личен) почерк.

Почеркът се отнася не само до индивидуален стил на писане, но и до общ стил на писане, който е характерен за всички писатели от определен исторически период.

Личният перфектен почерк, който претендира за калиграфско значение, е сравнително слабо развит в европейската традиция. Формирането на калиграфски значим личен почерк в Европа започва с времето на печата (XV век), когато те започват да се противопоставят на стандартните печатни букви като индивидуални срещу общи. В йероглифните култури на Изтока, напротив, личният почерк се появява много рано, а калиграфското изкуство достига високо съвършенство. Трябва да се има предвид, че личният почерк винаги носи духа на своя създател, изразявайки по определен начин някои черти на неговата личност, като индивидуални характеристики на произношението в устната реч.

Промяната в стиловете на буквите беше свързана с промяна в над-индивидуалните почерци (харта, полухарта, курсив), а след това с въвеждането на печата, въвеждането на граждански шрифт, последвано от промяна в курсивния почерк и печатните шрифтове .

В случай на стандартни знаци на гръцки и латински, както и славянска графика, постепенно се установяват три стандартни стила на изпълнение:

1) харта - пълният стил на маркиране;

2) курсив - съкратен стил на писане на знаци

3) полуустав - среден (смесен) стил на маркиране.

Това разделение на стилове е характерно за всички култури. В египетската писменост те съответстват на йероглифна, демократична и йератична писменост, в китайски йероглифи - zhenshu, caoshu и jianbizi.

Хартата (от началото на писането до средата на 16 век) се характеризира с ясен, калиграфски стил. Думите не бяха разделени с интервали и рядко се използваха съкращения на думи. Всяка буква беше написана отделно от другите, без връзки или наклон и имаше форми, близки до геометричните. Височината и ширината на буквите бяха приблизително еднакви. Следователно хартата беше лесна за четене, но трудна за писателя.

Полууставът (от средата на 14-ти век до 17-ти век) се различава от хартата с по-малко строгост на буквите. Буквите в своите части могат да образуват три реда на писане: самият ред, горният ред и редовете с долен индекс. Полусимволите се поставят в средния ред, а зад него се поставят горните и долните елементи на стиловете на буквите: бримки, лъкове и др. Позволен е наклон, буквите стават по-малки и по-издължени на височина, използвани са заглавия (съкращения на думи) и силни точки (знаци за ударение). Полустатутът е написан по-плавно от хартата, но е по-труден за четене. Той премина от ръкописи към печатни книги от времето на Иван Федоров до реформите на Петър; това се дължи на желанието на първите печатари да придадат на книгите познат вид.

Курсивното писане (от края на 14 век до наши дни) е последователно писане на букви, обикновено наклонени надясно, с удари, излизащи отвъд горния и долния ред на реда. Първоначално се разпространява в дипломатическата, чиновническата и търговската кореспонденция.

Исторически хартата е най-ранният стил на писане. Най-тържествените и официални текстове се изпълняват с уставно писмо, а най-маловажните се изпълняват с курсив.

Типографиясе основава на нов начин за създаване на писмени знаци. Същността на този метод е да се създаде стандартно издание на ръкописен текст по отношение на графичния дизайн. Възникването и развитието на книгопечатането е сложен и продължителен исторически процес, който има значителни последици за разпространението и развитието на културата. Изобретяването на печата не може да се припише на нито един човек или нация. Основата за създаването на печатна книга е изобретяването на хартията от китайците през 2 век сл. н. е. д. Както ръкописната, така и печатната книга могат да бъдат еднакво въплътени на хартия. След изобретяването на хартията през 7-8 век. Създадена е печатна преса, която е използвана за възпроизвеждане на книги. Първоначално матрицата за печат е медна или дървена дъска, върху която текстът се изрязва или гравира с киселина върху ръкописен текст. От такава матрица, с помощта на печатна преса, беше възможно да се създаде определено издание на текст. Книгите, създадени от матрици, се наричат ​​ксилографи; те са основният тип публикации до 15 век.

През 15 век Йохан Гутенберг изобретява устройство за леене на букви и типографска сплав - харт. Тази сплав се отличава със своята лекота и пластичност - необходими качества за създаване на комплект. Така Европа се превърна в родното място на печата с подвижни шрифтове. В историята на Русия Иван Федоров става първият печатар.

Печатната реч се развива директно от ръкописната реч, променяйки формите на съществуване на писмената реч, създавайки нови качества. Той заимства линейността и емблематичния принцип на писмения език. Въпреки това знаците за писане променят формата си в съответствие с условията на машинно производство. По-специално се установява броят и строгата номенклатура на шрифтовете. Съвременният шрифт се предлага в редица варианти, които се използват за организиране на текст в печатни публикации.

През ХХ век компютрите навлизат в социалната и езиковата практика, поради което обхватът на действие на техническите устройства за ръкописна и печатна реч значително се разширява. Компютърната графика съчетава свойствата и на двете. Компютърните графични системи ви позволяват да създавате не само текст, но и рисунки, геометрични изображения, анимация и др.

През 988ге извършено кръщението на Русия. Християнската религия (православието) се утвърждава като държавна религия. Това доведе до разпространение на богослужебна литература. Религиозните книги са писани на старославянски с кирилица. С приемането на православието славянската писменост придобива статут на държавна писменост.

В историята на руската писменост могат да се разграничат няколко периода:

      края на 10-ти - средата на 16-ти век. - от началото на писане до началото на печата;

      втората половина на 16 век - началото на руското книгопечатане;

      Петрови реформи на руската писменост в началото на 18 век;

      Промени в азбуката през 18-19 век;

      Азбучна реформа 1917-1918 г

През 1710 г., с указ на Петър, нов гражданска азбукаи отпечатване на книги с нов шрифт. Следващото нововъведение на Петър имаше за цел да укрепи позицията на светската култура в противовес на църковната. Преди това стиловете на староцърковнославянските букви са били използвани в официални публикации и в ежедневието. След реформата на Петър староцърковнославянският шрифт започва да се нарича църковнославянски. Те се използват в църковната практика и до днес.

Въвеждането на гражданска писменост в началото на 18 век представлява епоха в развитието на руската национална култура. Азбуката стана много по-проста и по-достъпна за широк кръг от хора. Това също направи възможно създаването на нови техники за дизайн на книги. Необходимостта от бързо развитие на печата в епохата на Петър Велики изискваше по-напреднал шрифт от църковнославянския.

Гражданският шрифт е създаден на базата на западноевропейски шрифтове и нов руски почерк, които се отличават с по-голяма симетрия в конструкцията на буквите. За промяната в стила на печатните букви М. В. Ломоносов пише: „При Петър не само болярите и болярите, но и буквите хвърлиха широките си кожени палта и се облякоха в летни дрехи.“

Освен че въвежда гражданска писменост, руският император се опитва да подобри азбуката. Той лично задраска буквите „юс голям” - Ѭ, „юс малък” -и, „хи” -Ѯ, „пси” -Ѱ, „ижица” - V, „ук” - Оу, „ферт” - Ф, "омега" - Ѡ, "земя" - Z, "като" - I.

Това обаче срещна съпротивата на църквата. Буквите, изключени от Петър, продължават да се използват според установената вековна традиция. В резултат на това гражданските книги от 1711 до 1735 г излезе от печат с различен набор от букви.

Знаците за ударение и заглавията (диакритични знаци за съкращаване на думи) бяха премахнати, тъй като използването им водеше до нечетливост на текстовете и грешки. В същото време използването на букви в числови стойности беше изоставено.

Новата гражданска азбука най-накрая влезе в употреба в средата на 18 век, когато стана позната на поколението, което се научи да чете и пише с нея. Тя съществува непроменена до реформата на руската писменост през 1918 г.

Трансформациите в руската писменост оказаха значително влияние не само върху писането, но и върху формирането на руския литературен език. Църковнославянската графика губи господстващото си положение в руската писменост и престава да бъде носител на книжовна норма, което също означава, че църковнославянският език губи своята доминираща роля в книжовния език. В този смисъл реформата на азбуката е ярък пример за модернизацията на руския живот. То би могло да се осъществи само в условия на обновяване на живота. Започнаха да излизат вестници, появи се поща, хората започнаха да водят активна бизнес и лична кореспонденция. Писането и четенето са се превърнали не само в благочестива дейност, но и в необходимост, която да отговаря на духа на времето.

Въвеждане на нови букви.През цялата история на своето съществуване в руската азбука са въведени четири нови букви: Ya, Y, E, Yo.

азв църковнославянската азбука изглеждаше като две неща - като "юс малък" Ѧ или "А йотирано" ИА, което имаше същото звуково значение преди много време. Формата на съвременната буква I, подобна на огледален образ на латинската буква R, възпроизвежда курсивния стил на буквата Ѧ, който стана широко разпространен в средата на 16 век (с бързо изчертаване на тази буква, левият крак постепенно изчезна и цялата фигура се обърна малко по посока на часовниковата стрелка.В тази форма тя беше фиксирана с въвеждането на гражданския шрифт през 1708 г. и оттогава остава почти непроменена.

дсе счита за заимствана глаголическа форма на буквата „ис“ (Е), която изглежда като Е. В кирилицата знакът Е се използва поне от средата на 17 век. Буквата E е официално включена в азбуката през 1708 г., когато е създаден гражданският шрифт. Голям брой заеми в епохата на Петров и по-късно налагат необходимостта от буквата e, която обозначава звука [e] след твърди съгласни и в началото на думата. Така за обозначаване на един звук [e] в езика се появиха две букви - E и E.

Yвъведен през 1753 г. В църковнославянския език от средата на 17 век е легализирано последователно и задължително разграничение между използването на стилове I - J. Преводът на руската буква в гражданска писменост премахна горните индекси и отново ги комбинира с буквата I. Y беше възстановена през 1735 г., въпреки че не се смяташе за отделна буква от азбуката до 20 век.

Йовъведено през 1784 г. Това писмо има своя собствена история. Княгиня Екатерина Дашкова, директор на Петербургската академия на науките, провежда заседание на Руската академия в дома си на 29 ноември 1783 г. Разговорът беше за бъдещия шесттомен речник на Руската академия. Тогава Екатерина Романовна, в присъствието на Державин, Фонвизин, Княжнин, митрополит на Новгород и Санкт Петербург Гавриил, предложи да се напише не „жълтък“, а „ела“. Година по-късно, на 18 ноември, "e" получи официален статут. Державин е първият, който използва буквата Е, а баснописецът Иван Дмитриев първи я отпечатва: той написва думите „светлина“ и „пън“ в приказката „Чудашкото момиче“. Писмото стана известно благодарение на Карамзин и затова доскоро той се смяташе за негов създател.

Оттогава писмото е преживяло няколко етапа на упадък и нарастване на своята популярност. Издателите от царския период, съветския период и перестройката имаха различно отношение към него. През 2007 г. Министерството на образованието и науката на Руската федерация нареди буквата „ё“ да се изписва в собствените имена. През 2009 г. Върховният съд на Русия реши, че в документите "ё" и "e" са еквивалентни. През 2009 г. Банката на Русия разреши да се пише „ё“ в платежни документи.

Втората реформа на руската писменост е извършена през 1917-1918 г. Това беше реформа както на азбуката, така и на правописа. Подготовката за тази реформа започва в края на 19 век, когато необходимостта от опростяване на азбуката и правописа става особено очевидна. През 1904 г. е създадена Комисията по правопис на Руската академия на науките, която включва такива видни лингвисти като А. А. Шахматов, Ф. Ф. Фортунатов, И. А. Бодуен дьо Куртене, А. И. Соболевски и др.. През същата година е публикуван проект, включващ предложения за премахване на ненужните букви и нови правила за правопис. Проектът обаче беше посрещнат враждебно от консервативната част на обществото, правителствените кръгове и дори някои учени. По това време по-разпространено е мнението, че усвояването на правописа не зависи от броя на буквите в азбуката, а от неправилните методи на обучение, а също така се смяташе, че не трябва да се придава голямо значение на „виковете на мързеливите студенти.” Имаше толкова много противници на реформата, че беше необходимо да се създаде специална подготвителна комисия с участието на училищни учители, която работи активно повече от десет години. Накрая през май 1917 г. Академията на науките и Министерството на народното просвещение предлагат въвеждане на реформиран правопис в училищата от новата учебна година.

Реформата е осъществена едва при съветската власт с постановления на Народния комисариат на просвещението от 23 декември 1917 г. и Съвета на народните комисари от 10 октомври 1918 г.

Реформата най-накрая премахна редица ненужни букви, които затрудняваха писането: „фита” - Ѳ със замяна чрез Ф; “ят” - Ѣ със замяна чрез Е; “и десетичен - I със замяна чрез И; „Ижица” – В. Буквата “ера” - Ъ е отменена в края на думите след твърда съгласна (мир, банка).

Реформата също така направи възможно изоставянето на имената на буквите от кирилицата, които използват значими думи, които започват със съответните звуци (аз - А, буки - Б). В съвременната руска азбука, моделирана по латинската азбука, имената на буквите не са значими: името показва качеството на звука, обозначен с буквата (a - A; be - B). Кратките имена на букви правят изучаването на азбуката много по-лесно.

В резултат на реформата от 1917-1918 г. се появи сегашната руска азбука (виж Приложението). Тази азбука стана и основата на много новописмени езици, за които писмеността отсъстваше преди 20 век или беше изгубена и въведена в републиките на СССР след Октомврийската социалистическа революция.

През 2010 г. Русия отбеляза 300-годишнината на руската азбука.

Тази знаменателна дата беше една от причините да се вземе решение на държавно ниво за създаване на домейн зона в Интернет на кирилица. Домейните на кирилица ще позволят на руския език да съществува в много по-широко виртуално пространство от преди. Този факт е важен не само за Русия, но и за онези славянски държави, чиято писменост се основава на кирилицата.

Списък на използваната литература

    Иванова В.Ф. Съвременен руски език. Графика и правопис. М., 1976.

    Истрин В.А. Появата и развитието на писмеността. М., 2010.

    Истрин В.А. 1100 години славянска азбука. М., 2011.

    Лоукотка Ч. Развитие на писмеността. (превод от чешки). – М., 1960.

    Руски език. Енциклопедия/гл. изд. Ю. Н. Караулов. – М.: Велика руска енциклопедия; Дропла, 1998 г.

    Щепкин В.Н. Руска палеография. – М., 1967.

    Езикознание. Голям енциклопедичен речник. – М.: Велика руска енциклопедия, 1998.

Въпроси за самоконтрол

    Дайте определение на понятието азбука.

    Кога се появява руската азбука? Какви са предпоставките за създаването му?

    Разкажете ни за основните характеристики на руската азбука.

    В какви посоки се промени руската азбука?

    Разкажете ни за съдбата на буквите, изключени от руската азбука. Посочете причините за първоначалното им включване в азбуката и последващото им изключване.

    Разкажете ни за процеса на въвеждане на местните руски букви в азбуката.

    Какъв е съставът на съвременната руска азбука?

Задание за самостоятелна работа:

изучавайте темата „Кръщението на Русия и славянската писменост“.

В статията ще научите за историята на руската азбука, както и за правилата за изписване и произношение на всяка от нейните букви.

Около 863 г. Кирил и Методий (братя летописци) рационализират цялата „славянска“ писменост, след като император Михаил III им нарежда да направят това. Писмеността се нарича „кирилица” и става част от гръцката азбука. След това активно се развива българската книжовна школа и страната (България) става най-важният център за разпространение на „кирилицата”.

България е мястото, където се появява първата славянска „книжна“ школа и тук са пренаписани такива значими издания като „Псалтир“, „Евангелие“ и „Апостол“. След Гърция „кирилицата” прониква в Сърбия и едва в края на 10 век става език на Русия. Можем спокойно да кажем, че съвременната руска азбука е производна на кирилицата и старославянската „ориенталска“ реч.

Малко по-късно руската азбука получи още 4 нови букви, но 14 букви от „старата“ азбука постепенно бяха премахнати една по една, тъй като вече не бяха необходими. След реформите на Петър Велики (началото на 17-ти век) надстрочните знаци бяха напълно елиминирани от азбуката, а други „двойни“ знаци просто бяха премахнати. Последната реформа на руската азбука се случи в началото на 19 век и след нея човечеството получи точно тази азбука, която се спазва и до днес.

Колко букви има в руската азбука?

Съвременната руска азбука, състояща се от точно 33 букви, става официална едва през 1918 г. Интересно е, че буквата „Е“ в него е одобрена едва през 1942 г., а преди това се счита само за вариант на буквата „Е“.

Кирил и Методий

Руска езикова азбука – 33 букви, черно-бяла, печатна: как изглежда, печат на един лист, печатен формат А4, снимка.

За да научите правописа на всяка буква от руската азбука, може да ви е необходима черно-бяла версия. След като изтеглите такава снимка, можете да я отпечатате на всеки пейзажен лист А4.



Руска азбука в ред от А до Я, номерирана в пряк ред: снимка, печат

Всяка буква в руската азбука има свой пореден номер.



Руска азбука, номерирана в обратен ред: снимка, печат

Обратен ред на буквите в азбуката и обратна номерация.



Как правилно да произнасяте и четете буквите от руската азбука, кирилица: транскрипция, имена на букви



Руска азбука с главни и главни букви: снимка, печат

Руската писмена реч също изисква писане и калиграфия. Затова определено трябва да запомните правилата за правопис на всяка главна и малка буква в азбуката.



Как да пиша главни букви на руската азбука за първокласници: свързване на главни букви на руската азбука, снимка

Децата, които тепърва започват да учат писмен език, определено ще намерят полезни тетрадките, в които ще научат не само изписването на буквите, но и всички необходими връзки между тях.

Тетрадки с руски букви:



Правопис на руски букви А и Б

Правопис на руските букви V и G

Правопис на руски букви E и D

Правопис на руските букви Е и Ж

Правопис на руските букви 3 и аз

Правопис на руски букви J и K

Правопис на руските букви Л и М

Правопис на руските букви N и O

Правопис на руските букви P и R

Правопис на руски букви S и T

Правопис на руски букви U и F

Правопис на руски букви X и C

Правопис на руските букви Ч и Ш

Правопис на руските букви Ш, ь и ъ



Правопис на руските букви Е и Ю

Правопис на руски букви I

Колко гласни, съгласни, съскащи букви и звуци има в руската азбука и какво има повече: гласни или съгласни?

Важно е да запомните:

  • В руската азбука буквите са разделени на гласни и съгласни
  • Гласни букви - 10 бр.
  • Съгласни - 21 бр. (знак + ь, ъ)
  • В руския език има 43 звука
  • Има 6 гласни звука
  • И 37 съгласни

Въведение в съвременната руска азбука на буквата e, y, ё: кога и кой я е включил?

Интересно да знаете:

  • Буквата е се появява в азбуката през 19 век
  • Буквата й се появява в азбуката след 15-16 век (появява се в славянските църковни писания след московското издание).
  • Буквата e се появява през 17 век (по време на развитието на гражданския шрифт)

Коя беше последната буква, която се появи в руската азбука?

Буквата Е е „последната“ буква в руската азбука, тъй като е одобрена сравнително наскоро (в началото на 19 век).

Млади и забравени букви от руската азбука: имена

Съвременната руска азбука премина през много трансформации, преди да намери окончателната си форма. Много букви бяха забравени или изключени от азбуката поради безполезност.



Броят на буквите от руската азбука, които не означават звуци: имена

ВАЖНО: Буквата е графичен знак, звукът е единица на устната реч.

На руски следните букви нямат звуци:

  • ь - омекотява звука
  • ъ - прави звука твърд

Коя е последната съгласна буква от руската азбука: име

Последната буква (съгласна), възникнала в съвременната азбука, е Ш (лигатура Ш+Т или Ш+Ч).

Транслитерация на руската азбука на латиница: снимка

Транслитерацията е превод на букви в английската азбука, като същевременно се запазва звукът.



Калиграфски почерк: образец на руската азбука

Калиграфията е правилата за писане на главни букви.



Видео: „Азбука на живо за деца“

Пълният списък от букви, използвани в писмената реч и подредени в общоприет ред, се нарича азбука. Последователността на буквите в азбуката е напълно произволна, но практически оправдана при използване на азбучни списъци и речници.

В съвременната руска азбука има 33 букви, като всяка от тях има две разновидности - главни и малки; освен това буквите имат някои разлики в печатна и ръкописна форма.

Руска азбука и имена на букви

ааа
А
BB
бае
Vv
ve
GG
ge
Dd
де
нея
д
нея
д
LJ
же
Зз
зе
II
И
айк
и кратко
Kk
ка
Ll
ейл
Ммм
Ем
Nn
en
ох
О
стр
pe
RR
ер
Св
ес
Tt
те
ох
при
Еф
еф
Xx
ха
Tsts
це
Хч
Какво
Шшт
ша
щ
сега
Комерсант
ер
yyy
епохи
bb
ер
ъъъ
ъъъ
Юю
Ю
Яя
аз

86. Връзката между руската фонетика и графика

Съвременната руска графика включва азбука, измислена за славянската писменост и внимателно разработена за староцърковнославянския език, който преди около хиляда години е бил литературният език на всички славянски народи. Съвсем естествено е, че старославянската азбука не може да съответства напълно на тогавашната звукова система на руския език. По-специално, в староцърковнославянската азбука имаше букви за представяне на звуци, които не бяха в руския език, например: [yus big], [yus small]. Така възниква разминаването между устния и писмения език.

Свързани публикации